↖茶几团队带你玩转无线一个活蹦乱跳的六年级学生一个圆珠笔上的小零件20秒差点没命1月5日，山东泰安第十中学的一节音乐课上，正拿着手风琴准备上课的老师突然发现台下一名学生不对劲，该学生在大声咳嗽后开始喘不上气脸憋得通红用非常微弱的气息说：“老师，救我……’”情况紧急，老师立刻跑向该同学进行急救经过四次抢救孩子转危为安。卡在孩子喉咙里的是个圆珠笔部件救人老师是泰安第十中学副校长兼音乐老师孙磊他表示学校有日常紧急救治培训太惊险了对于老师的快速反应网友大大赞赏但是视频画面中其他孩子们的表现真的让人担忧老师在争分夺秒的抢救可以说是在与时间赛跑一旁的孩子却在不以为意地嬉笑打闹看热闹是在救命啊孩子们啊~清醒点吧老师在施救时用的就是海姆立克急救法不少网友建议学校及全民普及推广举双手同意什么是“海姆立克急救法”海姆立克教授是美国一位多年从事外科的医生。在临床实践中，他被大量的食物、异物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例震惊。在急救急诊中，医生常常采用拍打病人背部，或者将手指伸进口腔咽喉去取的办法排除异物，其结果不仅无效，反而使异物更深入呼吸道。经过反复研究和多次的动物实验，他发明了利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。年10月，美国医学会以他的名字命名了这个急救方法。《世界名人录》称海姆立克为“世界上拯救生命最多的人”。海姆立克在年出版了自传。海姆立克操作方法《海姆立克急救法》成人孩子都适用，方法略有不同，原理相同。▌成人：下面的美国红十字会制作的视频，介绍比较详细。50秒处开始动作演示，包括腹部冲击和拍背两部分。▌如现场无人可施救：▌患者是儿童，如何用海姆立克急救法●按压法：（适用于2岁以上的儿童）●倒提法（适用于1岁以下的婴儿）：来自加拿大红十字会的医生的指导视频??请重复这个动作，注意动作一定要安全，以免对婴儿造成二次伤害。直至婴儿将异物吐出，医院，做后续检查。注意：急救的*金时间只有5分钟，5分钟后，即使抢救过来，也可能因为脑缺氧导致脑死亡。所以，当此类意外发生时，打医院，都是来不及的，必须马上用海姆立克法急救。绝对不要犹豫！????敲黑板时间????海姆立克手法虽然有用，并不是万试万灵的，而且它不能用于食道异物的紧急处理——因为肺内的气体压力再强也不会经过食管。同时它还存在一定风险，目前已经报道的使用该技术导致的并发症包括脾脏破裂、胃破裂、胰腺断裂、多发肋骨骨折、广泛性肺气肿等。在气道异物无法自行通过咳嗽和海姆立克手法排出时，持续有呛咳和呼吸困难表现时，医院急诊就医。如果是异物堵塞引起窒息、意识丧失，则在尝试过海姆立克手法无效时应该立即就地开始心肺复苏，并拨打急救电话。来源：新闻晨报
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