近段时间一直听到学生反映雅思口语考题难度加大了,问题对答还算好,但在第二部分看到考题就开始脑子缺氧,一片空白。
在这里应该跟童鞋们说一声:youarenotalone!这个问题其实很普遍,怎么样在一分钟内准备,并在两分钟内讲好一个故事,既要保证故事结构的完整和内容的详实、有趣,还要兼顾语言上的各种特性比如词汇句型和语法正确度以取得好分数,则的确有些难度,非经过有效、持续的训练是很难达到的。我下面分成几个层面来讲解如何应对:
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思路决定出路—关键词:内容
虽然雅思口语考试中雅思官方机构总是说雅思口语考题都是全世界都通用的话题,但要命的是谁平时没事儿老把自己的身边发生的时间随时捋一遍呢?很多事情发生了就发生了,所以过去了我们就遗忘了。其实就那么简单的一两句话就可以搞定的事,怎么才能说到两分钟呢?我们拿一道让包括口语老师在内都觉得有些头痛的题目做个简单的分析。
Describeaperson/something
thatmadeyoulaugh.
描述一个逗你笑的人。
这里有两个关键点:aperson还要madeyoulaugh(注意:过去时态,说明是过去发生的故事)。
这道题目其实就是一道马甲题,马甲一:一个人,马甲二:madeyoulaugh。套了两层马甲而已。
我们大家都知道机经中的几个核心题目,比如:人的题型,物品,地方还有就是事件题。如果核心话题准备过的话,那么合理套用模板,把相关的内容整合在一起,故事内容讲个两分钟应该不是什么大问题。下面分析开始:
1.先讲某个人,能讲点啥呢?
此人与你的关系:同窗,室友,球友,队友,亲戚,邻居,好友,老师,老师的孩子
外貌特点:穿着打扮,高矮胖瘦,身材,带不带眼镜,头发长短卷直(当然内容需要根据题目特点有所取舍)
性格脾气:脾气好坏,待人如何?助人为乐?外向内向?(如果有具体的例子就更好了)
此人有啥兴趣爱好?体育特长?是学霸还是学渣,学霸的啥表现,学渣的啥表现,是否擅长撩妹还是容易被美眉撩(别小看这些八卦,考官里也未必全是学霸,吐吐槽一定会有共鸣,换来考官会心一笑没啥不好)
其他跟你有关系的点,最好是比较好玩有趣的点,比如你们怎么认识的,一起做过什么事(最好是比较糗的)。
2.madeyoulaugh
Madeyoulaugh关键是要看什么人,我们以一个孩子madeyoulaugh来举例。一个孩子能有什么事情让你觉得搞笑呢?其实是这个孩子可以是别人家的孩子做过的好笑的事情,也完全可以就是你小时候做过的什么事让别人觉得搞笑嘛。
你问过你妈妈爸爸你是哪里来的么?等到你得到答案后就开始开启搞笑模式了,什么垃圾桶里捡来的啦,中国移动充电话费送的啦,什么圣诞老人送来的天使啦?(这是我听到的真事,但这是什么*啊!)如果一个孩子一本正经的告诉你他(她)是怎么来到这个悲催的世界上的时候,喜剧效果就出来了。这样的例子其实有很多,大家可以从自己的生活中找找看。
如果是你的同学,可能会有哪些比较搞笑的事情呢?上英语课却稀里糊涂的带了数学书算不算?把教授或者老师当做校工或者家长的算不算?甚至把长相比较老相的同学当家长的算不算?
同事关系呢?我们学校的前台是新来的,不认识我,见到我就问我:这位家长您给孩子咨询雅思课么?
现在你脑子里对这个题目有哪些故事要讲?有些幽默感有些生活情趣总能讲些有趣的事情。
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有了内容和框架,接下来的就是语言了,这部分就简单多了,只需要把故事的内容用英语表达出来就好啦。
1.人:关系,外貌,性格,兴趣爱好和相关故事的英文,比如词汇和句子还有段子对于绝大多数的考生来说应该都不是什么难事吧!
2.madeyoulaugh的故事,如果基本确定了,要讲出来从理论上说应该没问题,但是有些段子和笑点其实是有着很深刻的文化背景的,比如:我是打酱油的,吃瓜群众,你要真实照字面意思硬翻译过来,保证考官要翻白眼听不懂了。所以需要找一种考官也能理解的方式来表达,适合中英两种文化。
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但是,在同学们准备的过程中,经常出现的问题是,明明已经写过相关的故事和段子,到真的要真刀真枪的开说的时候,又又又卡壳了,或者是词不达意,费了吃奶的力气还说了个稀里哗啦,原因何在?
1.段子写的太书面化,词汇太高大上,句子太复杂,这样的段子和故事拿来做复述不大合适,因为平时我们都不是这样文绉绉的说话。
2.熟练度不够,而且是大大地不够。这就造成了我们一说英语就不自觉地开始中翻英,出现语法错误的几率就大大提高了。
文章来源于新航道《雅思第一频道》年上半年刊
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